Aksi Nyata

Assa'adah Science Club 1

Assa’adah Sains Club

Latar Belakang Tingkat partisipasi aktif siswa di berbagai kompetisi akademik terutama bidang studi sains relatif rendah. Padahal asset yang dimiliki terutama murid dan guru cukup potensial, hanya saja belum termaksimalkan dengan baik. Lingkungan yang ingin ditumbuhkan oleh program ini adalah lingkungan yang melatih keterampilan yang dibutuhkan murid dalam proses pencapaian tujuan akademik maupun non-akademiknya. Program …

Assa’adah Sains Club Selengkapnya »

Aksi Nyata III

Aksi Nyata 3 terkait modul 1.3 Visi Guru Penggerak dengan tujuan Calon Guru Penggerak mampu mengimplementasikan rencana manajemen perubahan yang telah dibuat. Saya mencoba menerapkan prakarsa perubahan yang telah dirumuskan yaitu meningkatkan partisipasi aktif siswa di kelas. Saya mulai dari mencari atau berbagi metode pembelajaran dengan guru lain, dengan tujuan mencari guru yang telah memiliki …

Aksi Nyata III Selengkapnya »

Aksi Nyata II

Aksi Nyata 2 terkait modul 1.2 Nilai-nilai dan Peran Guru Penggerak. Saya mencoba menerapkan salah satu dari lima nilai Guru Penggerak yang juga menjadi ruh dari Kurikulum Merdeka yaitu Berpihak Pada Murid. Pada aksi nyata kali ini, saya lakukan pada pembelajaran di mana saya menerapkan satu hal yang baru dan belum pernah saya lakukan sebelumnya. …

Aksi Nyata II Selengkapnya »

Aksi Nyata I

Aksi Nyata 1 terkait modul 1.1 Refleksi Filosofis Pendidikan Nasional – Ki Hadjar Dewantara. Saya mencoba menerapkan salah satu pemikiran Ki Hadjar Dewantara yang juga menjadi tujuan dari pendidikan. “Tujuan pendidikan yaitu menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat. …

Aksi Nyata I Selengkapnya »